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校长在大学人文社科大讲堂启动仪式暨首讲报告会上的致辞

校长在大学人文社科大讲堂启动仪式暨首讲报告会上的致辞

各位领导,各位来宾,亲爱的老师和同学,

大家下午好!

今天,我们相聚在美丽的×园,共同参加×大学人文社科大讲堂启动仪式暨首场报告会。在此,我代表×大学、代表×向各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎!向×市教卫工作党委、×市教委、×市社会科学界联合会长期以来对学校的关心、指导和支持,表示衷心的感谢!

第一个问题,为什么要办?

首先,这是×的基因和使命决定的。×大学是一所历史文化底蕴极其深厚的学校。在×年的办学征程中,我们始终坚持与中华民族命运休戚与共,始终坚持与祖国科教事业心手相牵,始终坚持与×城市发展相濡以沫,一步步形成了以“×天下、崇尚科学、创新引领、追求卓越”为特质的新时代×文化。这样一所文化底蕴深厚的学校培养出来的人才,应该是兼具人文精神和科学精神,“心怀国之大者,能文能武,堪为国之英豪”的创新型人才。在新的历史时期,学校提出了“五个一百”的育人体系蓝图。五个“一百”中有“一百场讲座”的要求,目的是长期、稳定地为在校学生尤其是本科生提供“充足而多样”的文化熏陶。文以载道、以文化人。这个“化”字,就是要通过人文教化,实现育人目标,让学生成为“一个真正的×人”,在赓续文脉、创造思想、传承历史、传播文化上作出贡献。

其次,作为一所工科特色鲜明的综合性大学,×需要更加重视人文社科教育。从学校整体发展角度看,作为一所综合性大学和中国特色世界一流大学建设高校,不仅要建设一流的理科和工科,也要建设一流的人文社会科学。从学科建设的底层逻辑来看,文科与理工是密不可分的。改变世界要靠工程技术,靠工科、理科。但是怎么去改变?以什么方式去改变?这就需要人文的思想、社科的思想。这两者是因为各自知识的局限性才分了不同的学科。世界本身是相互联系的,不存在单纯的工科、理科和文科。当前,学科的大合作、大联

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