关于教育系统中小学（幼儿园）党建工作的调研报告
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》要求，贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持和加强中国共产党对学校的全面领导，坚持社会主义办学方向，坚持以立德树人为中心环节，坚持以提高教育质量为核心目标，努力开创XX区教育事业新局面。开展了XX区教育系统中小学（幼儿园）党建工作调研。现将调研情况报告如下：
一、党组织基本情况
成立党组织情况：XX区教育系统现有党（总）支部30个，其中单独组建的党（总）支部28个，通过单独组建和联合组建开展党建工作，目前已实现“两个覆盖”。“一肩挑”情况：30个党（总）支部，配备30个支部书记，其中29个党（总）支部实行党组织书记、校长“一肩挑”。支部班子配备情况：均遵照“政治素质高，大局意识强；学历层次高，创新能力强；工作热情高，进取精神强”原则，选优配强党支部班子，使一批德才兼备的人才走进党组织领导班子中，保证了党组织的威信，很好地发挥了对教育中心工作的引领、促进和服务。党务工作队伍情况：均配齐建强学校党务工作队伍，注重选拔优秀教学业务骨干担任党办主任、副主任和专兼职党务工作者，如XX一中、三中党总支配备专职副书记；加强党务工作业务培训，全面推动学校党务工作队伍专业化、规范化。全力抓好党建工作，充分发挥党员教师先锋模范作用，没有软弱涣散党组织。
二、主要做法和成效
总体来讲，XX区教育系统中小学（幼儿园）党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，着力深化理论武装，着力推进党建工作与业务工作深度融合，着力夯实党建基础，着力正风肃纪，以高质量党建为XX区教育高质量发展提供了有力的政治保障，取得显著成效主要如下：
（一）突出阵地，夯实基础。按照规范、实用、高效的要求，各校（园）党支部在XX教育委的指导下，建起了高规格的党建活动展室，打造了广大教职员工的精神高地和理想家园，建成之后，全方位开展党史、团史、队史、校史教育，积极打造出具有教育特色的实践阵地。按照“一校一品牌、一校一特色”工作思路，在学校中打造了一批各具特色、内涵丰厚、富有代表性的基层党建品牌，如XX小学的“三融三带·和韵工程”品牌建设获XX省党建典型案例，XX二小的“和悦教育”党建品牌等。
（二）抓住关键，融合发展。积极探索党建在中小学校的实现形式，做到了“四个融合”，一是坚持党建与德育融合，充分发挥共青团、少先队、关委和家长学校等作用，着力实施新时代立德树人工程，建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人。二是坚持党建与校园文化融合，充分利用橱窗、文化墙等多种文化设施，增设了“新时代好少年”评选、“美德少年”、“扣好人生第一粒扣子”、“文明校园创建”等专题宣传栏，丰富校园文化内涵，加强对全体师生的党史国史和形势政策教育。在党建引领下，以文明校园“六个好”为标准的校园文化同步推进，如XX三小获第一届XX省文明校园、XX小学获第二届XX省文明校园。今年推荐XX市XX区XX小学、XX区第三小学参加2021—2023年创建全国文明校园先进学校；推荐XX市XX区实验小学参加第四届XX市文明校园评选。三是坚持党建与教学工作相融合，将党建工作和教学工作同安排、同检查、同考核，充分发挥各门课程中的党建引领元素，建立常态化的政治理论学习制度。四是坚持党建与时代特色融合，开展“学党史颂党恩跟党走”主题教育活动、将《红色传奇》进行到底系列活动、“学习身边榜样”、“赓续XX初心，担当育人使命”师德师风演讲比赛等形式多样、主题鲜明、广泛参与的活动，唱响时代主旋律。
（三）严格标准，做好管理。严格按照中央办公厅印发《中国共产党发展党员工作细则》中提出的“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字要求，严把党员入口关，坚持“成熟一个、发展一个”原则，持续从严教育培养党员。重视优秀青年教师党员的发展与培养工作，提高党员在教师队伍中的比例，2022年入党积极分子67人，预备党员17人，加大对党员教师的培训教育，健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。2022年评选出XX教育系统优秀共产党员、优秀党建工作者共63名，先进基层党组织5个。XX教育委书记XX同志获XX市优秀共产党员、XX实验小学党支部书记林XX获XX市优秀党务工作者，XX小学党总支书记陈XX获XX省优秀党务工作者。
（四）规范
